[00:00 a 00:04]
(Timbre de escuela, voces de niños)
[00:05 a 00:20]
(Profesor comunica a los estudiantes)
(voces de niños) Bueno muchachos por habernos portado bien en el año, en el trabajo y en el estudio ¡Por fin 
nos vamos a ir de paseo! Al volcán Puracé. Bueno espero disfruten esta excursión, en nuestro propio territorio. 
Tranquilícense que nada malo nos va a pasar y disfrútenlo ¡Qué se lo merecen!
[00:21 a 00:23]
(Niño 1, participa)
(voces de niños) ¡Profe! Pero mi mamá no me deja ir, porque a ella le da miedo.
[00:24 a 00:30]
(Profesor, responde)
(voces de niños) Bueno... no hay porque darle miedo, si  vamos a ir con un guía y nuestra excursión va a ser 
excelente. No se preocupe que al muchacho no le va a pasar nada.
[00:31 a 00:34]
(Niño 2, Participa)
(voces de niños) Por qué puede explotar el volcán y puede hacer sismos.
[00:35 a 00:39]
(Niño 3, pregunta)
(Música animada) ¿Si podemos subir con estas temperaturas y con los vientos que están tan fuertes?
[00:40 a 00:53]
(Guía, responde)
(Música animada) Cuando los vientos están por el lado izquierdo si podemos subir, pero cuando los vientos 
están por el lado derecho, tenemos 80 a 70 nudos de fuerza por kilómetro, entonces no podemos subir. Pero 
hoy está tranquilo, y sí podemos subir.
[00: 54 a 00:56]
(Niña 4, Pregunta)
(Música, voces de niños) ¿Bueno, si hace erupción que puede pasar?
 [00:57 a 01:03]
(Niño 2, Afirma)
(Música, voces de niños) Podemos sentir olores muy fuertes, como a huevo podrido, cenizas y ruidos muy 
fuertes que nos van a afectar mucho.
[01:04 a 01:05]
(Niño 1, pregunta)
(Música, voces de niños) ¿Y si hace erupción que hacemos?
[01:06 a 01:09]
(Profesor, responde)
(Música, voces de niños) Tenemos que tener un plan de evacuación y saber dónde podemos estar en una zona 
segura.
[01:10 a 01:16]
(Guía, Afirma)
(Música, voces de niños) Si pasa esto, tenemos que subir a una parte alta para evitar los ríos y las quebradas 
que se nos crezcan.
[01:17 a 01:18]
(Niña 4, Afirma)
(Música) ¡Vamos pues!
 [01:19 a 01:21]
(Música)
[01:22 a 01:46]
(Música)
 Infórmate de los riesgos, 
refúgiate, ve a los puntos de encuentro, 
aléjate de los ríos de las quebradas, 
protégete del Lahar
[01:47 a 01:50]
(Música)
[01:51 a 02:02]
Esta es una producción de las comunidades que habitan cerca a los volcanes, el observatorio colombiano de 
ciencia y tecnología, el servicio geológico colombiano y la unidad nacional para la gestión del riesgo de 
desastres de la presidencia de la República. 
[02:03 a 02:14]
(Música)